berita.depok.go.id - berita.depok.go.id - Wakil Wali Kota Depok Imam Budi Hartono memberikan penghargaan berupa piagam dan medali kepada 295 siswa berprestasi yang mengikuti kejuaraan minat bakat dan kreativitas jenjang SMP.
Penghargaan diberikan secara simbolis, kepada siswa yang berprestasi di tingkat kota maupun provinsi.
“Selamat kepada adik-adik semua yang berhasil menyabet juara dalam berbagai ajang. Ini merupakan langkah awal dalam menggapai cita-cita. Pemerintah Kota (Pemkot) terus berupaya mendukung serta memfasilitasi siswa di Depok agar memiliki wadah untuk mengasah kreativitas,” ujarnya, usai Penyerahan Penghargaan Kegiatan Pembinaan Minat Bakat dan Kreativitas Siswa Jenjang SMP Tingkat Kota Depok, di Aula Serbaguna Lantai 10 Gedung Dibaleka II, Selasa (08/08/23).
Bang Imam, sapaan akrabnya, menuturkan, akan memberikan hadiah khusus bagi siswa yang mendapat juara di tingkat nasional. Untuk itu, pihaknya juga mendorong seluruh siswa di Kota Depok agar mau berusaha dalam meraih cita-cita.
“Doa orang tua juga menjadi salah satu kunci keberhasilan. Selain mengandalkan akal, jangan lupa untuk selalu minta doa restu. Itu pesan saya," katanya.
"Selamat sekali lagi kepada adik-adik berprestasi, semoga bisa menjadi contoh teladan bagi siswa lainnya,” tutur Bang Imam.
Di tempat yang sama, Kepala Bidang Pembinaan SMP Dinas Pendidikan (Disdik) Joko Sutrisno mengatakan, terdapat tujuh lomba yang setiap tahun dilaksanakan oleh Disdik Depok.
Antara lain, Olimpiade Sains Nasional (OSN), Olimpiade Olahraga Siswa Nasional (O2SN), Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N), Festival Literasi Sekolah (FLS).
Kemudian, lomba Pasanggiri, pentas Pendidikan Agama Islam (PAI), terakhir Olimpiade Penelitian Siswa Indonesia (OPSI).
"Total siswa yang ikut kejuaraan ada sebanyak 18 ribu di tingkat Kota Depok. Total penghargaan tingkat kota ada 295 pemenang dari juara pertama, kedua dan ketiga," jelasnya.
"Mudah-mudahan mereka bisa berkiprah dan meningkatkan prestasinya di tingkat kota, provinsi dan nasional,” tutupnya. (JD 08/ED 02)
